ОБРАЗОВАНИЕ
В 2008 году окончила филологический факультет Абхазского государственного университета по специальности «Русский язык и литература».
В 2022 году защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук (13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания ) в Абхазском государственном университете
Ведет дисциплины:
- «Современный русский язык. Фонетика», направление «Русская филология»;
- «Современный русский язык», направление «Педагогика. Начальное образование»;
- «Русский язык и культура речи», направление «Английский язык»;
- «Русский язык и культура речи», направление нефилологического профиля.
Является руководителем педагогической практики.
Повышение квалификации
1. Курсы повышения квалификации для преподавателей русского языка, Санкт-Петербург, 13-25 августа 2017 г.;
2. «Методика преподавания русского языка: психодидактическое проектирование процесса обучения», Москва, 26 сентября – 5 октября 2018 г.;
3. «Прикладная педагогика», РЦПК при Абхазском государственном университете, 14 марта – 1 сентября 2019 г.
4. «Общая методика обучения РКИ в современной полилингвальной/образовательной среде», Волгоград, 14 – 20 декабря 2020 г.;
5. «Современные методики преподавания русского языка», Краснодар, 13 – 14 декабря, 2021 г.;
6. «Русский язык как иностранный: актуальные аспекты общей теории и методики преподавания», Ставрополь, 18 – 22 сентября, 2023 г.;
7. Курсы повышения квалификации в РЦПК при Абхазском государственном университете по специальностям «Филология», «Лингвистика», с 12 ноября по 15 ноября 2024 г.;
8. «Культурное и когнитивное пространство русского языка», АлтГПУ, с 14 по 30 июня 2025 г.
Опыт преподавательской деятельности
2006 – 2021 гг. – учитель русского языка и литературы в СШ №15 им. А.К. Назадзе г. Сухум.
С 2010 года – преподаватель кафедры русского языка АГУ. В 2019 году избрана на должность старшего преподавателя кафедры русского языка АГУ.
С 2023 года – доцент кафедры русского языка и общего языкознания.
Опыт научно-исследовательской деятельности
С 2019 года – ведущий научный сотрудник отдела «Русский язык в абхазской школе» Института педагогики им. Н.Х. Адзинба.
1. Научно-практическая конференция «Современное образование: актуальные вопросы и достижения», Сухум, АГУ, 19 декабря 2017 г.;
2. III Международный Ливадийский форум, Ялта, 5-6 июня 2017 г.;
3. XIX Международная научно-практическая конференция «Русское культурное пространство: коммуникативные аспекты», Москва, ИРЯиК МГУ им. Ломоносова, 19 апреля 2018 г.;
4. XIV Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов, молодых ученых «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем, настоящее в будущем», Москва, ВШНИ, 29 мая 2018 г.;
5. XX Международная научно-практическая конференция «Русское культурное пространство: язык-ментальность-понимание», Москва, ИРЯиК МГУ им. Ломоносова, 18-19 апреля 2019 г.;
6. XIX Международный Пушкинский конкурс, Москва, 2019 г.;
7. Всероссийская научно-практическая онлайн конференция с международным участием «Русский язык и литература в полилингвальном мире: вопросы изучения и преподавания (XVI Кирилло-Мифодиевские чтения)», Карачаевск, 26 – 27 июня 2020 г.
8. XIII Международная научно-практическая конференция «Научные достижения третьего тысячелетия» / The XIII international scientific-practical conference «Scientific achievements of the third millennium», Нью-Йорк, 25 марта 2021 г.;
9. XIII Международная научно-практическая конференция «Общие вопросы мировой науки» / The XIII international scientific-practical conference «General question of world science», Амстердам, 31 июля 2021 г.;
10.Международная конференция «Управление процессами и научные разработки» / The International Conference «Process Management and Scientific Developments», Бирмингем, Великобритания, 13 октября 2021 г.;
11.Международный методический семинар «Современные методики преподавания русского языка», Сухум, 13-14 декабря 2021 г.;
12. Международная научно-практическая конференция «Русский язык за рубежом: инновационные подходы и эффективные практики открытого образования», Ташкент, 9 – 11 декабря 2021 г.;
13. Курсы повышения квалификации молодых учителей в рамках работы школы педагогического мастерства, Сухум, 4 – 8 июля 2022 г.
14. Международный круглый стол «Язык есть исповедь народа…» , посвященный Международному дня родного языка, Грозный, 21 февраля 2023 г.;
15. XXIII Международная научно-практическая конференция «Русское культурное пространство», Москва, 21 апреля 2023 г.;
16. II Международная научно-методическая конференция «Актуальные проблемы преподавания русского языка как неродного/иностранного: российские и зарубежные практики», Ставрополь, 18 – 22 сентября 2023 г.;
17. XIII Международная конференция «Сохранение, поддержка и продвижение русской культуры и языка за рубежом», Минск, 1 – 4 декабря 2023 г.;
18. Международная научно-практическая конференция «Тенденции современных науки и образования: достижения и перспективы», Сухум, 30 апреля 2024 г.;
19. III Всероссийский научно-методический семинар «Проблемы преподавания общеобразовательных дисциплин и языка специальности в иноязычной аудитории», Казань, 20 сентября 2024 г.;
20. III Международная научно-методическая конференция «Актуальные проблемы преподавания русского языка как неродного/иностранного: российские и зарубежные практики», Ставрополь, 21 – 25 октября 2024 г.;
21. VIII Ежегодный международный симпозиум «Образование и город: возможности устойчивого развития в эпоху неопределенности», Москва, 17 – 19 апреля 2025 г.;
22. Международный научный семинар «Русский язык в поликультурном мире», Кабардино-Балкария, 18 апреля 2025 г.;
23. V Костомаровский форум, Москва, 21 – 24 мая 2025 г.
Избранные публикации
1. Текст как средство познания языка и речевой деятельности // Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка: Коллективная монография. – М.: Издательство «Спутник +», 2017;
2. Работа над изложением как этап подготовки учащихся к сочинению по картине // Социально-гуманитарные знания №12 – 2017;
3. О развитии системы обучения русскому языку и русской речи в школах Абхазии // Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Социокультурное развитие молодежи как фактор формирования социальной сплоченности гражданского общества» 7 ноября 2017 / Под ред. Т.К. Ростовской, И.А. Шаповаловой — М.: ПЕРСПЕКТИВА, 2017;
4. Русский язык в поликультурном пространстве Абхазии: диалог культур народов многонационального государства // Русское культурное пространство: коммуникативные аспекты: сборник материалов XIX Международной научно-практической конференции (Москва, 19 апреля 2018г.) / Сост. А. П. Забровский; отв. ред. Е. Н. Ковтун. – Москва: МАКС Пресс, 2019;
5. Использование национального компонента на уроках русского языка в школах с русскоязычной формой обучения // Сборник научных трудов. Абхазский государственный университет. – Сухум: АГУ, 2019;
6. Развитие русской речи учащихся многонациональных школ Абхазии (подготовка сочинения по картине) // Русское культурное пространство: язык – ментальность – понимание: сборник материалов XX Международной научно-практической конференции (Москва, 18-19 апреля 2019г.) / Сост. А. П. Забровский; отв. ред. Е. Н. Ковтун. – Москва: МАКС Пресс, 2020 (соавт. Касландзия А.М.);
7. Свобода выбора языка обучения как ресурс развития образования многонациональной Республики Абхазия // Этнос и культура в эпоху глобализации: Сборник материалов III Международной научной очно-заочной конференции, 27-28 июня 2019 г. – Краснодар: Изд. КубГТУ, 2019 (соавт. Касландзия А.М.);
8. Использование произведений художников России и Абхазии в системе развития русской речи учащихся многонациональной школы Абхазии // Журнал педагогических исследований [Сетевой научный журнал]. – 2019, Т. 4, № 2 (соавт. Касландзия А.М.);
9.Изучение имени прилагательного в аспекте развития русской речи школьников: Методическое пособие для учителей русского языка и литературы общеобразовательных школ Республики Абхазия. – Сухум: УМО АГУ, 2019;
10.Развитие творческой деятельности учащихся школ Абхазии на уроках русского языка // Мир науки, культуры, образования (международный научный журнал). № 3 (82). 2020;
11.Произведения художников России и Абхазии в системе обучения русскому языку учащихся школ Абхазии: опыт и проблемы // Русский язык и литература в полилингвальном мире: вопросы изучения и преподавания (XVI Кирилло-Мефодиевские чтения). – Карачаевск: Изд-во КЧГУ, 2020;
12.Развитие творческой деятельности учащихся школ Абхазии на уроках русского языка // Журнал педагогических исследований [Сетевой научный журнал]. Т. 5, № 3. 2020;
13.Научный подход к развитию русской речи учащихся школ Абхазии // Scientific achievements of the third millennium. Collection of scientific papers, on materials of the XIII international scientific-practical conference 25.03.2021, Part 2. Pub. SPC “LJournal” . – New York. 2020;
14.Эмоционально-оценочная лексика на уроках русского языка в школах Абхазии // Журнал педагогических исследований [Сетевой научный журнал]. Т. 6, № 3. 2021;
15.Лингводидактический аспект развития русской речи учащихся средствами произведений живописи // General question of world science. Collection of scientific papers, on materials of the XIII international scientific-practical conference 31.07.2021, Ed. SIC “Science Russia”. Общие вопросы мировой науки. Сборник научных трудов, по материалам международной научно-практической конференции. 31.07.2021. Изд. «Наука России». – Amsterdam, 2020;
16.Дидактический ресурс психолого-педагогической поддержки развития русской речи школьников средствами произведений живописи. Didactic resource of psychological and pedagogical support for the development of Russian speech of schoolchildren by means of paintings // Proceedings of the International Conference “Process Management and Scientific Developments” [Birmingham, United Kingdom, October 13, 2021]. Part 2;
17.Подготовка к сочинению по картине в аспекте развития русской речи школьников: Методическое пособие для учителей русского языка и литературы общеобразовательных школ Республики Абхазия – Сухум, АГУ, 2022;
18. Опыт аспектного обучения русскому языку в учреждениях общего образования Республики Абхазия // Актуальные проблемы преподавания русскому языку как неродному/иностранному: российские и зарубежные практики: материалы конференции – Ставрополь: СКФУ, 2023;
19. Обучение русскому языку средствами произведений живописи в условиях полилингвальной среды / Сохранение, поддержка и продвижение русской культуры и языка за рубежом: сборник статей – Москва: Лига, 2023;
20. Психолого-педагогическая поддержка развития русской речи школьников средствами произведений живописи // Юбилейный сборник научных трудов / Абхазский государственный университет, Сухум – М.:МАКС Пресс, 2024;
21. Технология виртуальной картинной галереи при обучении русскому языку в школе : Методическое пособие – Сухум, АГУ, 2024;
22. Современные педагогические технологии: опыт и перспективы применения кейс-технологий и технологии виртуальной картинной галереи в образовательной среде // Филологическое образование в период детства: ежегодник / УрГПУ. – Екатеринбург, 2024 (соавт. Жвания С.Ю.)
23. Коммуникативно-когнитивный аспект обучения русскому языку и развития речи школьников // Актуальные проблемы преподавания русскому языку как неродному/иностранному: российские и зарубежные практики: материалы конференции – Ставрополь: СКФУ, 2024;
24. Интерпретация слов-концептов в условиях поликультурной образовательной среды школы [Сетевой научный журнал]. № 1. 2025